Fokus auf Lernerstrategien: Perspektiven auf die Grundbausteine eines diversitaetssensiblen Englischunterrichts im wechselseitigen Vergleich (German Edition)
Product details
| Management number | 232055537 | Release Date | 2026/06/18 | List Price | US$46.36 | Model Number | 232055537 | ||
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| Category | |||||||||
Lernerstrategien bilden als individuelle Begleiter des Sprachenlernens die elementaren Grundbausteine eines diversitätssensiblen Englischunterrichts. Theoretisch gerahmt vom fachdidaktischen Untersuchungsplan der Didaktischen Rekonstruktion, richtet das Buch daher einen multiperspektivischen Fokus auf Lernerstrategien. Dabei wird die Schüler:innenperspektive in den Mittelpunkt gestellt. Im wechselseitigen Vergleich mit den Fachperspektiven werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgestellt, die zu vielfältigen Didaktischen Leitlinien der Strategievermittlung führen. Die diversitätssensible Perspektive nimmt mögliche Zusammenhänge zwischen Vorstellungen und Lernerstrategien von Lernenden und mehreren Differenzkategorien in den Blick. Abschließend wird die Rolle der Lehrkraft betrachtet. Read more
| ASIN | B0B51LZWQB |
|---|---|
| XRay | Not Enabled |
| ISBN13 | 978-3631874578 |
| Edition | 1st |
| Language | German |
| File size | 21.3 MB |
| Page Flip | Enabled |
| Publisher | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Word Wise | Not Enabled |
| Print length | 665 pages |
| Accessibility | Learn more |
| Part of series | Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented |
| Publication date | June 2, 2022 |
| Enhanced typesetting | Enabled |
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